Ultima pagina del diario di bordo del corso SME

Faccio il punto anch'io (grazie all'ottimo riepilogo di Betty Peroni cui ho fatto ctrl-c e ctrl-v): - prima settimana, il blog: consegne effettuate e fatti due blog, il mio (che continuerò a utilizzare in futuro) e uno per un gruppo di sostegno a una candidatura; sono soddisfatto - seconda settimana, documenti condivisi: conoscevo Gdrive ma non avevo mai provato il form per sondaggi; esito: conto di "migrare" (come prevalenza di utilizzo) da DropBox a Gdrive (tanto che mi sono fatto già fatto un account Pro) - terza settimana, ricerca in Internet: fatto tutto all'ultima chiamata (e rapidamente) visto che praticavo gli strumenti - quarta settimana, Netvibes: fatto a suo tempo e già usato in ambito professionale sia per il mio lavoro ma soprattutto realizzando un cruscotto aziendale che ho sottoposto ai collaboratori per monitorare l'attività di comunicazione aziendale; davvero uno dei valori aggiunti del corso - quinta settimana, Facebook: fatto quando dovevo visto che lo uso sia personalmente che professionalmente (ma in modo per niente esperto); pertanto l'impegno è di studiare i materiali disponibili, per valutarne il corretto utilizzo per marleting e comunicazione dentro processi di lavoro: compiti delle vacanze! - sesta settimana, Calendar e Doodle: il primo lo uso con soddisfazione da tempo, Doodle invece lo utilizzerò d'ora in avanti: davvero una bella scoperta, la ciliegina sulla torta. Direi che ho finito il corso, ma troppo di corsa. Spero i materiali siano disponibili fino a tutto settembre in modo da potere prenderne di nuovo visione (e senza multitasking) in qualcuna delle pause che conto di prendermi nelle prossime settimane. Davvero ottima la scelta degli "oggetti", delle modalità e la guida dei tutor. Solo una critica (che immagino non danneggerà l'autostima di Pierfranco e Mara perché è su un aspetto che credo non sia dipeso da loro): il periodo di erogazione: maggio e giugno, ovvero i periodi di maggiore impegno e intensità lavorativa, almeno per me...

Diario di bordo: considerazioni relative a Doodle della sesta (e ultima) settimana

Calendar lo avevo già commentato nella settimana prevista. Doodle l'ho scoperto oggi, direi davvero interessante, anche perché dialoga con Calendar. Utile soprattutto per l'organizzazione delle riunioni specie di quelle più democratiche, ovvero a partecipazione piuttosto libera (penso a quelle delle associazioni o dei gruppi informali cui partecipo) sempre fonte di lunghissimi e spesso inconcludenti thread in posta elettronica. Anche in questo caso segno Doodle come "compito delle vacanze" da provare con collaboratori e compagni vari di esperienze nei prossimi mesi

Diario di bordo: considerazioni relative alle attività (di recupero) della quinta settimana

Facebook per aziende è effettivamente l'area delle mie competenze (ICT e non solo) in cui il corso ha dato il maggiore contributo in termini di sviluppo... Ovviamente in aggiunta agli strumenti del tutto nuovi che mi ha fatto conoscere ed esercitare. Perché di Facebook ero (e sono, in attesa di provare quanto presentato in questa sezione del percorso) un utilizzatore "personale" (fino a un kloutscore 50 ora 47 in gran parte dovuto a Fb), non aziendale. Pur gestendo qualche pagina Fb (aziendale e più spesso relativa a qualche progetto), mancavo dell'inquadramento di tale strumento dentro le logiche del marketing aziendale che ne rendono l'uso efficace. Diciamo che i materiali di questa settimana saranno utili per i compiti delle vacanze (se verranno?) e così prepararmi a un uso professionale per l'inizio dell'anno lavorativo prossimo. Al riguardo chiedo (ma non sarò il primo credo): fino a quando possiamo accedere al corso?

Diario di bordo: considerazioni relative alle attività (di recupero) della terza settimana

All'ultima chiamata provo a completare le attività del corso SME 2.0. In realtà ho trascurato quelle della terza settimana perché insistevano sugli strumenti di Google, che frequento da un po' e che penso di conoscere anche se in modo non approfondito. Insomma ricerca avanzata, immagini, maps e alert li frequento da un po' e mi sono trovato qualche volta a spiegarli a studenti e a collaboratori. Ovviamente Maps, usato in passato per calcolare viaggi e per visualizzare (con StreetView) luoghi di appuntamento non conosciuti, soprattutto per un ritardatario abituale come me, è diventato uno strumento di lavoro indispensabile da quanto uso il navigatore google di Nexus 7. Pianifico il viaggio, salvo una destinazione e, una volta in macchina, basta accendere il tablet e farsi guidare dal Nexus, senza dover armeggiare con un diverso navigatore. Per quanto riguarda Alert lo uso da tempo per monitorare gli "oggetti" su cui sto lavorando. In questo periodo fra le altre cose la valutazione di apprendimenti e competenze - argomento del blog di prova del corso - e ho impostato Alert con parole chiave 'messa in trasparenza' 'individuazione' 'descrizione' 'validazione' 'certificazione' 'competenze' e 'valutazione apprendimento'. Il tutto con frequenza settimanale e invio via email. Penso che alla delle cose imparate sui lettori RSS, valuterò se collegarla al portale RSS personale (pare sia possibile farlo).